Đây là tài liệu “Đề thi môn Toán THPT Quốc gia năm 2019 của Sở GD&ĐT Khánh Hòa (đề thi đề xuất)”, một nguồn tài liệu tham khảo quan trọng dành cho học sinh lớp 12 chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia môn Toán năm 2019. Tài liệu này thuộc phạm vi đề xuất, tức là một trong số các đề thi được Sở Giáo dục và Đào tạo Khánh Hòa biên soạn với mục đích đóng góp vào việc xây dựng ngân hàng đề thi chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Do đó, cấu trúc và nội dung của đề thi này bám sát theo cấu trúc và nội dung chương trình Toán THPT hiện hành, đồng thời phản ánh định hướng đổi mới của kỳ thi THPT Quốc gia.
Nội dung tài liệu bao gồm các chủ đề chính thường gặp trong chương trình Toán THPT, bao gồm: Giải tích (Hàm số, Đạo hàm, Tích phân, Số phức), Đại số (Lượng giác, Tổ hợp – Xác suất, Dãy số – Cấp số, Phương trình – Bất phương trình), Hình học (Hình học không gian, Hình học giải tích trong mặt phẳng và không gian). Đề thi được cấu trúc theo hình thức trắc nghiệm khách quan với 50 câu hỏi, bao phủ kiến thức từ cơ bản đến nâng cao, nhằm đánh giá toàn diện năng lực của học sinh. Các câu hỏi được thiết kế để kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức, kỹ năng giải toán, tư duy logic và khả năng suy luận của học sinh trong các tình huống khác nhau. Đề thi đề xuất này có thể bao gồm các câu hỏi vận dụng cao, đòi hỏi học sinh phải có khả năng phân tích, tổng hợp và giải quyết vấn đề một cách sáng tạo. Mức độ khó của đề thi được thiết kế tương đương với mức độ khó dự kiến của đề thi chính thức, nhằm giúp học sinh làm quen với áp lực thời gian và độ khó của kỳ thi.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho cả học sinh và giáo viên. Đối với học sinh, đề thi đề xuất này là một nguồn tài liệu luyện tập quý giá, giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi, rèn luyện kỹ năng giải toán, củng cố kiến thức và đánh giá năng lực bản thân. Việc giải đề thi này giúp học sinh xác định được những điểm mạnh, điểm yếu của mình, từ đó có kế hoạch ôn tập phù hợp và hiệu quả. Đối với giáo viên, đề thi đề xuất này là một nguồn tham khảo hữu ích trong việc xây dựng kế hoạch giảng dạy, lựa chọn bài tập và ra đề kiểm tra. Giáo viên có thể sử dụng đề thi này để đánh giá trình độ của học sinh, phát hiện những khó khăn mà học sinh gặp phải và điều chỉnh phương pháp giảng dạy cho phù hợp. Ngoài ra, đề thi này cũng cung cấp cho giáo viên một cái nhìn tổng quan về cấu trúc và nội dung của kỳ thi THPT Quốc gia, giúp giáo viên định hướng ôn tập cho học sinh một cách hiệu quả. Việc tham khảo đề thi đề xuất này cũng giúp giáo viên cập nhật những thay đổi mới trong kỳ thi THPT Quốc gia và điều chỉnh phương pháp dạy học cho phù hợp với yêu cầu của kỳ thi.