Đây là tài liệu “Đề thi thử Toán THPT Quốc gia 2018 lần 2 của Sở GD&ĐT Ninh Bình” dành cho học sinh lớp 12 chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia môn Toán năm 2018. Đề thi này được biên soạn bởi Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ninh Bình, một cơ quan quản lý giáo dục cấp tỉnh, nhằm mục đích đánh giá năng lực học sinh và cung cấp cơ hội luyện tập trước kỳ thi chính thức. Tài liệu này thuộc phạm vi các đề thi thử do các Sở GD&ĐT tổ chức, có giá trị tham khảo cao về cấu trúc và độ khó tương đương với đề thi thật.
Nội dung tài liệu bao gồm các chủ đề chính theo chương trình Toán THPT, bao gồm: Giải tích (Hàm số, đạo hàm, tích phân, ứng dụng của tích phân), Đại số (Số phức, phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, tổ hợp, xác suất), và Hình học (Hình học không gian, hình học giải tích trong mặt phẳng). Cấu trúc đề thi bám sát cấu trúc đề thi THPT Quốc gia do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, với các câu hỏi trắc nghiệm khách quan và các câu hỏi tự luận. Đề thi có sự phân hóa trình độ, từ các câu hỏi cơ bản nhằm kiểm tra kiến thức nền tảng đến các câu hỏi vận dụng cao, đòi hỏi khả năng tư duy logic và giải quyết vấn đề của học sinh. Mức độ khó của đề thi được đánh giá là tương đương hoặc có thể cao hơn một chút so với đề thi chính thức, nhằm giúp học sinh làm quen với áp lực thi cử và rèn luyện kỹ năng làm bài.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho cả học sinh và giáo viên. Đối với học sinh, đề thi thử này là một công cụ hữu ích để tự đánh giá năng lực, xác định điểm mạnh, điểm yếu, và từ đó có kế hoạch ôn tập phù hợp. Việc luyện tập với đề thi thử giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi, rèn luyện kỹ năng quản lý thời gian, và giảm bớt áp lực tâm lý trong kỳ thi chính thức. Ngoài ra, đề thi còn cung cấp cho học sinh cơ hội tiếp cận với các dạng bài tập đa dạng, phong phú, giúp nâng cao khả năng giải quyết vấn đề và tư duy toán học. Đối với giáo viên, đề thi thử này là một nguồn tài liệu tham khảo quý giá trong quá trình giảng dạy và ôn tập cho học sinh. Giáo viên có thể sử dụng đề thi để đánh giá chất lượng dạy và học, phát hiện những lỗ hổng kiến thức của học sinh, và điều chỉnh phương pháp giảng dạy sao cho phù hợp. Bên cạnh đó, đề thi còn cung cấp cho giáo viên những ý tưởng mới trong việc ra đề và kiểm tra đánh giá năng lực học sinh.