Đây là tài liệu “Đề thi thử Toán THPT Quốc gia 2018 lần 3” được biên soạn bởi trường THPT Gang Thép, tỉnh Thái Nguyên. Tài liệu này dành cho học sinh lớp 12 đang chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia năm 2018, đặc biệt là những học sinh đang theo học hoặc có nguyện vọng tìm hiểu về chương trình Toán học tại trường THPT Gang Thép. Đề thi này là một trong những đề thi thử được trường tổ chức nhằm đánh giá năng lực và mức độ chuẩn bị của học sinh trước kỳ thi chính thức, đồng thời cung cấp cho học sinh cơ hội làm quen với cấu trúc đề thi, dạng bài tập và áp lực thời gian trong phòng thi. Mục tiêu chính của đề thi là giúp học sinh củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng giải toán và tự tin hơn khi bước vào kỳ thi THPT Quốc gia.
Nội dung đề thi bao gồm các chủ đề chính trong chương trình Toán học lớp 12, bám sát theo cấu trúc đề thi THPT Quốc gia của Bộ Giáo dục và Đào tạo năm 2018. Các chủ đề có thể kể đến như: Giải tích (bao gồm hàm số, đạo hàm, tích phân, ứng dụng của đạo hàm và tích phân), Hình học (bao gồm hình học không gian, tọa độ trong không gian), Số học (bao gồm tổ hợp, xác suất, số phức) và một số kiến thức liên quan đến lượng giác. Đề thi có thể bao gồm cả câu hỏi trắc nghiệm và câu hỏi tự luận, với tỷ lệ phù hợp nhằm đánh giá toàn diện kiến thức và kỹ năng của học sinh. Cấu trúc đề thi tuân theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, bao gồm các câu hỏi từ dễ đến khó, được sắp xếp theo mức độ tăng dần để phân loại trình độ của học sinh. Các câu hỏi được thiết kế để kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức, kỹ năng giải toán và tư duy logic của học sinh trong các tình huống khác nhau. Đề thi cũng chú trọng đến việc kiểm tra khả năng giải quyết các bài toán thực tế, liên hệ kiến thức toán học với các vấn đề trong cuộc sống.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho cả học sinh và giáo viên. Đối với học sinh, đề thi thử này là một công cụ hữu ích để tự đánh giá năng lực, xác định điểm mạnh và điểm yếu của bản thân, từ đó có kế hoạch ôn tập và cải thiện phù hợp. Việc làm quen với cấu trúc đề thi, dạng bài tập và áp lực thời gian giúp học sinh tự tin hơn khi bước vào kỳ thi chính thức. Bên cạnh đó, đề thi còn cung cấp cho học sinh cơ hội rèn luyện kỹ năng giải toán, tư duy logic và khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán thực tế. Đối với giáo viên, đề thi này là một nguồn tài liệu tham khảo quý giá trong quá trình giảng dạy và ôn tập cho học sinh. Giáo viên có thể sử dụng đề thi để đánh giá năng lực của học sinh, điều chỉnh phương pháp giảng dạy và cung cấp cho học sinh những bài tập phù hợp với trình độ của từng em. Ngoài ra, đề thi còn giúp giáo viên nắm bắt được xu hướng ra đề thi của Bộ Giáo dục và Đào tạo, từ đó có thể định hướng cho học sinh ôn tập hiệu quả hơn. Việc phân tích đề thi cũng giúp giáo viên nhận biết được những khó khăn mà học sinh thường gặp phải, từ đó có thể đưa ra những giải pháp hỗ trợ kịp thời.