Đây là đề thi thử Toán THPT Quốc gia năm 2018 lần thứ 4 do trường THPT Chuyên Thái Bình biên soạn. Tài liệu này dành cho học sinh lớp 12 đang chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia môn Toán, đặc biệt là những học sinh có mục tiêu vào các trường đại học, cao đẳng có yêu cầu cao về môn Toán. Đề thi được xây dựng dựa trên cấu trúc và nội dung chương trình Toán THPT hiện hành, bám sát theo định hướng ra đề của Bộ Giáo dục và Đào tạo trong các năm gần đây. Nguồn gốc của đề thi là từ hoạt động chuyên môn của tổ Toán trường THPT Chuyên Thái Bình, một trường có truyền thống lâu đời và thành tích cao trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán.
Nội dung đề thi bao gồm đầy đủ các chủ đề kiến thức trọng tâm của chương trình Toán lớp 12, bao gồm: Giải tích (Hàm số, đạo hàm, tích phân, ứng dụng của đạo hàm và tích phân), Hình học (Hình học không gian Oxyz, các bài toán về thể tích, khoảng cách, góc), Số học (Số phức, tổ hợp, xác suất), và một số bài toán vận dụng cao mang tính phân loại. Cấu trúc đề thi bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm khách quan (50 câu), với mức độ khó tăng dần từ dễ đến khó, được sắp xếp theo thứ tự logic nhằm đánh giá toàn diện năng lực của học sinh. Các câu hỏi được thiết kế để kiểm tra kiến thức cơ bản, khả năng vận dụng kiến thức, kỹ năng giải toán, tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề của học sinh. Đề thi cũng chú trọng đến việc kiểm tra khả năng đọc hiểu và phân tích đề bài, kỹ năng tính toán chính xác và nhanh chóng, cũng như khả năng quản lý thời gian làm bài thi một cách hiệu quả. Một số câu hỏi vận dụng cao đòi hỏi học sinh phải có kiến thức sâu rộng, khả năng tư duy sáng tạo và kỹ năng giải quyết các bài toán phức tạp.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho cả học sinh và giáo viên. Đối với học sinh, đề thi thử giúp làm quen với cấu trúc và nội dung của đề thi THPT Quốc gia môn Toán, rèn luyện kỹ năng làm bài thi trắc nghiệm, đánh giá năng lực bản thân, phát hiện những điểm yếu cần khắc phục và nâng cao kiến thức, kỹ năng giải toán. Việc giải đề thi thử cũng giúp học sinh làm quen với áp lực thời gian và tâm lý phòng thi, từ đó tự tin hơn khi bước vào kỳ thi chính thức. Đối với giáo viên, đề thi thử là một nguồn tài liệu tham khảo quý giá trong quá trình giảng dạy và ôn tập cho học sinh. Giáo viên có thể sử dụng đề thi để đánh giá trình độ của học sinh, điều chỉnh phương pháp giảng dạy, bổ sung kiến thức còn thiếu, và rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh. Đề thi cũng giúp giáo viên nắm bắt được xu hướng ra đề của Bộ Giáo dục và Đào tạo, từ đó có thể định hướng ôn tập cho học sinh một cách hiệu quả nhất. Ngoài ra, đề thi thử này còn có thể được sử dụng như một công cụ để kiểm tra đánh giá định kỳ, giúp giáo viên và học sinh theo dõi tiến độ học tập và có những điều chỉnh kịp thời.