Đây là tài liệu đề khảo sát chất lượng môn Toán lớp 12 lần 1 năm học 2017-2018, được biên soạn bởi trường THPT Nông Cống 1, tỉnh Thanh Hóa. Tài liệu này là một công cụ đánh giá năng lực học sinh sau một giai đoạn học tập nhất định, đồng thời cung cấp thông tin phản hồi quan trọng cho cả học sinh và giáo viên về mức độ nắm vững kiến thức và kỹ năng môn Toán theo chương trình lớp 12. Đề khảo sát này phản ánh chương trình Toán học phổ thông hiện hành, tập trung vào các kiến thức trọng tâm và kỹ năng giải toán cần thiết cho kỳ thi THPT Quốc gia. Mục tiêu chính của đề khảo sát là kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết các bài toán cụ thể, từ đó giúp học sinh tự đánh giá năng lực của bản thân và điều chỉnh phương pháp học tập cho phù hợp. Đề thi cũng đóng vai trò quan trọng trong việc giúp giáo viên đánh giá hiệu quả giảng dạy và điều chỉnh kế hoạch bài dạy, đảm bảo chất lượng dạy và học môn Toán lớp 12 tại trường THPT Nông Cống 1.
Nội dung tài liệu bao gồm các chủ đề chính như: Hàm số (khảo sát và vẽ đồ thị hàm số, ứng dụng đạo hàm để giải quyết các bài toán liên quan), Mũ và Logarit (các phép toán, phương trình, bất phương trình), Nguyên hàm – Tích phân (tính tích phân, ứng dụng tích phân để tính diện tích hình phẳng và thể tích vật thể tròn xoay), Số phức (các phép toán trên số phức, biểu diễn hình học của số phức), Hình học không gian (quan hệ song song và vuông góc, tính thể tích khối đa diện và khối tròn xoay). Đề thi được cấu trúc theo hình thức trắc nghiệm kết hợp với tự luận (hoặc chỉ trắc nghiệm, tùy theo quy định của trường vào thời điểm đó), nhằm đánh giá toàn diện cả kiến thức lý thuyết và kỹ năng giải toán của học sinh. Các câu hỏi được sắp xếp theo độ khó tăng dần, từ mức độ nhận biết, thông hiểu đến vận dụng và vận dụng cao, giúp phân loại trình độ học sinh một cách hiệu quả. Đề thi cũng chú trọng đến việc kiểm tra khả năng tư duy logic, khả năng phân tích và giải quyết vấn đề của học sinh, không chỉ đơn thuần là kiểm tra khả năng ghi nhớ kiến thức.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho học sinh trong việc ôn tập và chuẩn bị cho các kỳ thi quan trọng, đặc biệt là kỳ thi THPT Quốc gia. Việc làm quen với cấu trúc đề thi, dạng bài tập và mức độ khó của đề thi giúp học sinh tự tin hơn khi bước vào kỳ thi chính thức. Bên cạnh đó, việc giải đề thi cũng giúp học sinh củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng giải toán và phát hiện ra những điểm yếu của bản thân để có kế hoạch ôn tập phù hợp. Đối với giáo viên, đề thi là một nguồn tài liệu tham khảo hữu ích trong việc xây dựng kế hoạch bài dạy, lựa chọn phương pháp giảng dạy và đánh giá năng lực học sinh. Việc phân tích kết quả thi giúp giáo viên nắm bắt được tình hình học tập của học sinh, từ đó có những điều chỉnh kịp thời để nâng cao chất lượng dạy và học môn Toán. Ngoài ra, đề thi cũng là một công cụ để đánh giá hiệu quả của chương trình dạy học và đề xuất những cải tiến phù hợp. Tóm lại, đề khảo sát chất lượng môn Toán lớp 12 lần 1 năm học 2017-2018 của trường THPT Nông Cống 1, Thanh Hóa là một tài liệu quan trọng và hữu ích cho cả học sinh và giáo viên trong quá trình dạy và học môn Toán lớp 12.