Đây là tài liệu đề thi thử môn Toán kỳ thi THPT Quốc gia năm 2017, lần thi thứ 3, được biên soạn bởi trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn, tỉnh Lai Châu. Tài liệu này hướng đến đối tượng là học sinh lớp 12 đang chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia, đặc biệt là những học sinh có định hướng xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng khối A, A1, B, D và các khối có môn Toán. Đề thi được thiết kế theo cấu trúc và nội dung chương trình Toán THPT hiện hành, bám sát theo định hướng ra đề của Bộ Giáo dục và Đào tạo năm 2017. Nguồn gốc của đề thi là từ quá trình tổ chức thi thử tại trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn, Lai Châu, một trường chuyên có uy tín trong khu vực, đảm bảo chất lượng và tính chính xác của nội dung. Đề thi này cung cấp một nguồn tài liệu tham khảo giá trị cho học sinh và giáo viên trong việc ôn tập và đánh giá năng lực.
Nội dung tài liệu bao gồm đầy đủ các chủ đề chính trong chương trình Toán THPT, bao gồm: Giải tích (Hàm số, đạo hàm, tích phân, ứng dụng của đạo hàm và tích phân), Đại số (Lượng giác, số phức, phương trình, bất phương trình, hệ phương trình), Hình học (Hình học không gian, hình học giải tích trong mặt phẳng và không gian). Đề thi được cấu trúc theo hình thức trắc nghiệm khách quan, với 50 câu hỏi trắc nghiệm, thời gian làm bài là 90 phút. Các câu hỏi được sắp xếp theo độ khó tăng dần, từ mức độ nhận biết, thông hiểu đến vận dụng và vận dụng cao, nhằm đánh giá toàn diện năng lực của học sinh. Đề thi có sự phân hóa rõ rệt, giúp phân loại được trình độ của học sinh, từ đó giúp các em có kế hoạch ôn tập phù hợp. Ngoài ra, đề thi còn có đáp án chi tiết và hướng dẫn giải cụ thể cho từng câu hỏi, giúp học sinh tự học và tự kiểm tra kiến thức một cách hiệu quả. Đề thi thử lần 3 này thường được thiết kế để bám sát hơn nữa cấu trúc đề thi chính thức của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đồng thời kiểm tra lại những kiến thức mà học sinh đã ôn tập trong giai đoạn cuối của năm học.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho cả học sinh và giáo viên. Đối với học sinh, đề thi giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi THPT Quốc gia, rèn luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm, nâng cao tốc độ giải toán và khả năng tư duy logic. Thông qua việc giải đề thi, học sinh có thể tự đánh giá được trình độ kiến thức của bản thân, xác định được những điểm mạnh, điểm yếu, từ đó có kế hoạch ôn tập và bổ sung kiến thức một cách hiệu quả. Đề thi cũng giúp học sinh làm quen với áp lực thời gian trong phòng thi, rèn luyện tâm lý ổn định và tự tin. Đối với giáo viên, đề thi là một nguồn tài liệu tham khảo hữu ích trong việc giảng dạy và ôn tập cho học sinh. Giáo viên có thể sử dụng đề thi để kiểm tra kiến thức của học sinh, đánh giá hiệu quả giảng dạy và điều chỉnh phương pháp dạy học phù hợp. Đề thi cũng cung cấp cho giáo viên một cái nhìn tổng quan về mức độ nắm vững kiến thức của học sinh, từ đó có thể đưa ra những lời khuyên và định hướng phù hợp cho từng học sinh. Ngoài ra, việc phân tích đề thi cũng giúp giáo viên cập nhật thông tin về xu hướng ra đề của Bộ Giáo dục và Đào tạo, từ đó có thể chuẩn bị tốt hơn cho học sinh trong kỳ thi THPT Quốc gia. Đề thi thử lần 3 thường được đánh giá là sát với đề thi thật nhất, do đó có giá trị tham khảo cao trong quá trình ôn luyện cuối cùng.