Đây là đề thi thử môn Toán kỳ thi THPT Quốc gia năm 2017 do Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh, cụ thể là Cụm chuyên môn VII, biên soạn. Tài liệu này được thiết kế dành cho học sinh lớp 12 trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh và các tỉnh thành khác trên cả nước đang chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia môn Toán năm 2017. Đề thi này là một nguồn tài liệu tham khảo giá trị, giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi, mức độ khó và các dạng bài tập thường gặp trong kỳ thi chính thức. Sự phân công cụ thể cho Cụm chuyên môn VII cho thấy sự đầu tư và phân bổ nguồn lực của Sở GD&ĐT TP.HCM nhằm nâng cao chất lượng ôn tập cho học sinh.
Nội dung đề thi bao gồm đầy đủ các chủ đề kiến thức trọng tâm của chương trình Toán THPT, bao gồm: Giải tích (Hàm số, đạo hàm, tích phân, ứng dụng của tích phân), Đại số (Số phức, phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, tổ hợp, xác suất), Hình học (Hình học không gian, hình học giải tích trong mặt phẳng và không gian). Đề thi được cấu trúc theo hình thức trắc nghiệm khách quan với 50 câu hỏi, thời gian làm bài 90 phút, tuân thủ theo cấu trúc và quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo về kỳ thi THPT Quốc gia. Các câu hỏi được thiết kế với độ khó tăng dần, từ mức độ nhận biết, thông hiểu đến vận dụng và vận dụng cao, nhằm đánh giá toàn diện năng lực của học sinh. Đặc biệt, đề thi có thể chứa các câu hỏi mang tính thực tiễn, liên hệ với các vấn đề trong cuộc sống, nhằm tăng tính hấp dẫn và khả năng ứng dụng kiến thức của học sinh. Việc phân bổ câu hỏi theo từng chủ đề được thực hiện một cách cân đối, đảm bảo bao phủ đầy đủ chương trình học.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho cả học sinh và giáo viên. Đối với học sinh, đề thi thử giúp các em tự đánh giá năng lực hiện tại, xác định những kiến thức còn yếu để tập trung ôn tập, rèn luyện kỹ năng giải đề, làm quen với áp lực thời gian trong phòng thi, và có thêm kinh nghiệm để tự tin hơn khi bước vào kỳ thi chính thức. Việc giải chi tiết và phân tích các câu hỏi trong đề thi giúp học sinh hiểu sâu hơn về các khái niệm, định lý, và phương pháp giải toán. Đối với giáo viên, đề thi là một nguồn tham khảo hữu ích để đánh giá chất lượng giảng dạy, điều chỉnh phương pháp dạy học, và xây dựng các bài tập ôn luyện phù hợp với trình độ của học sinh. Giáo viên có thể sử dụng đề thi này để tổ chức các buổi kiểm tra, đánh giá định kỳ, hoặc làm tài liệu ôn tập cho học sinh trước kỳ thi. Ngoài ra, việc phân tích đề thi cũng giúp giáo viên nắm bắt được xu hướng ra đề của Bộ Giáo dục và Đào tạo, từ đó có những điều chỉnh phù hợp trong quá trình giảng dạy và ôn tập cho học sinh.