Đây là đề thi thử môn Toán kỳ thi THPT Quốc gia năm 2017, được biên soạn bởi trường THPT Dân tộc Nội trú (DTNT) tỉnh Thanh Hóa. Tài liệu này là một nguồn tham khảo quý giá dành cho học sinh lớp 12 trên toàn quốc, đặc biệt hữu ích cho các em học sinh đang chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia môn Toán. Đề thi phản ánh cấu trúc và mức độ khó tương đương với đề thi chính thức của Bộ Giáo dục và Đào tạo năm 2017, cung cấp một cái nhìn tổng quan về phạm vi kiến thức và kỹ năng cần thiết để đạt kết quả tốt trong kỳ thi.
Nội dung của đề thi bao gồm đầy đủ các chủ đề trọng tâm trong chương trình Toán THPT, bao gồm: Giải tích (Hàm số, Đạo hàm, Tích phân, Ứng dụng của đạo hàm và tích phân), Đại số (Lượng giác, Số phức, Tổ hợp – Xác suất, Dãy số, Phương trình – Bất phương trình), và Hình học (Hình học không gian, Hình học giải tích trong không gian). Đề thi được cấu trúc theo hình thức trắc nghiệm khách quan với 50 câu hỏi, bao phủ hầu hết các dạng bài tập thường gặp trong đề thi THPT Quốc gia. Mức độ khó của các câu hỏi được phân bố hợp lý, từ dễ đến khó, giúp đánh giá toàn diện năng lực của học sinh. Các câu hỏi vận dụng cao đòi hỏi học sinh phải có khả năng tư duy logic, sáng tạo và vận dụng kiến thức một cách linh hoạt để giải quyết vấn đề. Đề thi cũng chú trọng đến việc kiểm tra kỹ năng tính toán, khả năng đọc hiểu đề bài và kỹ năng quản lý thời gian làm bài của học sinh.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho cả học sinh và giáo viên. Đối với học sinh, đề thi thử này là một công cụ hữu hiệu để tự đánh giá năng lực, rà soát lại kiến thức đã học, và làm quen với cấu trúc đề thi THPT Quốc gia. Việc giải đề thi thử giúp học sinh xác định được những điểm mạnh, điểm yếu của bản thân, từ đó có kế hoạch ôn tập và cải thiện phù hợp. Ngoài ra, đề thi cũng cung cấp cho học sinh cơ hội rèn luyện kỹ năng làm bài thi, đặc biệt là kỹ năng quản lý thời gian, giúp các em tự tin hơn khi bước vào kỳ thi chính thức. Đối với giáo viên, đề thi thử này là một nguồn tài liệu tham khảo quý giá trong quá trình giảng dạy và ôn tập cho học sinh. Giáo viên có thể sử dụng đề thi để đánh giá trình độ của học sinh, phát hiện những lỗ hổng kiến thức, và điều chỉnh phương pháp giảng dạy cho phù hợp. Đề thi cũng cung cấp cho giáo viên những ý tưởng mới trong việc ra đề và biên soạn bài tập, giúp nâng cao chất lượng giảng dạy môn Toán.