Đây là đề thi thử môn Toán kỳ thi THPT Quốc gia năm 2017, lần thứ 3, do trường THPT Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc tổ chức. Tài liệu này hướng đến đối tượng là học sinh lớp 12 đang chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia, đặc biệt là những em có mục tiêu xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng khối A, A1, B, D và các khối có môn Toán. Đề thi này là một nguồn tài liệu tham khảo giá trị, phản ánh cấu trúc và mức độ khó tương đương với đề thi chính thức của Bộ Giáo dục và Đào tạo năm 2017, giúp học sinh làm quen với định dạng đề, rèn luyện kỹ năng giải toán và đánh giá năng lực bản thân.
Nội dung đề thi bao gồm các chủ đề chính nằm trong chương trình Toán học lớp 10, 11 và 12, bám sát theo cấu trúc đề thi THPT Quốc gia năm 2017. Các chủ đề có thể bao gồm: Giải tích (Hàm số, đạo hàm, tích phân, ứng dụng của đạo hàm và tích phân), Đại số (Lượng giác, số phức, phương trình, bất phương trình, hệ phương trình), Hình học (Hình học không gian, hình học giải tích trong mặt phẳng và không gian), và một số kiến thức liên quan đến thống kê và xác suất. Đề thi được cấu trúc theo hình thức trắc nghiệm khách quan với 50 câu hỏi, mỗi câu có 4 phương án lựa chọn (A, B, C, D). Các câu hỏi được sắp xếp theo độ khó tăng dần, từ dễ đến khó, nhằm đánh giá toàn diện năng lực của học sinh ở nhiều mức độ khác nhau: nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Cấu trúc đề thi tuân thủ theo ma trận đề thi của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đảm bảo tính khoa học và khách quan trong việc đánh giá năng lực học sinh. Đề thi cũng có thể bao gồm một số câu hỏi mang tính phân loại cao, giúp phân biệt được năng lực của các học sinh giỏi và khá, từ đó giúp các em có định hướng ôn tập phù hợp hơn.
Tài liệu này mang lại giá trị thiết thực cho cả học sinh và giáo viên. Đối với học sinh, đề thi giúp các em làm quen với cấu trúc và định dạng đề thi THPT Quốc gia, rèn luyện kỹ năng giải toán trắc nghiệm, quản lý thời gian làm bài thi hiệu quả, và đánh giá được năng lực bản thân so với mặt bằng chung của các bạn học sinh khác. Việc giải đề thi thử này giúp học sinh phát hiện ra những lỗ hổng kiến thức, những điểm yếu trong kỹ năng làm bài, từ đó có kế hoạch ôn tập và bổ sung kiến thức kịp thời. Bên cạnh đó, đề thi còn giúp học sinh làm quen với áp lực phòng thi, rèn luyện tâm lý vững vàng, tự tin khi bước vào kỳ thi chính thức. Đối với giáo viên, đề thi là một nguồn tài liệu tham khảo quý giá trong quá trình giảng dạy và ôn tập cho học sinh. Giáo viên có thể sử dụng đề thi này để đánh giá năng lực của học sinh, phát hiện ra những khó khăn mà học sinh gặp phải trong quá trình học tập, từ đó có những điều chỉnh phương pháp giảng dạy phù hợp. Đề thi cũng giúp giáo viên nắm bắt được xu hướng ra đề của Bộ Giáo dục và Đào tạo, từ đó có thể định hướng ôn tập cho học sinh một cách hiệu quả nhất. Ngoài ra, giáo viên có thể sử dụng đề thi này để tổ chức các kỳ thi thử, giúp học sinh làm quen với không khí thi cử và rèn luyện kỹ năng làm bài thi trắc nghiệm.