Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học – Đề 11

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Đề 11 - Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

1. Nguyên tắc loại trừ cạnh tranh (competitive exclusion principle) phát biểu điều gì?

A. Hai loài có ổ sinh thái trùng nhau hoàn toàn không thể cùng tồn tại
B. Cạnh tranh luôn dẫn đến sự loại trừ một loài
C. Các loài cạnh tranh thường có ổ sinh thái khác nhau
D. Cạnh tranh là yếu tố chính điều chỉnh kích thước quần thể

2. Khái niệm nào sau đây mô tả sự thay đổi dần dần trong cấu trúc loài của một quần xã theo thời gian?

A. Biến động quần thể
B. Diễn thế sinh thái
C. Cân bằng sinh thái
D. Phân bố quần thể

3. Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của quần xã sinh vật?

A. Có tính đa dạng về loài
B. Có cấu trúc phân tầng
C. Có khả năng tự điều chỉnh
D. Có kích thước cố định

4. Hiện tượng nào sau đây KHÔNG phải là một ví dụ về biến động số lượng cá thể của quần thể?

A. Di cư theo mùa của chim
B. Sự bùng nổ số lượng châu chấu
C. Thay đổi giới tính của cá hề
D. Suy giảm số lượng cá voi do săn bắt quá mức

5. Điều gì KHÔNG phải là một yếu tố gây suy thoái môi trường tự nhiên?

A. Phá rừng
B. Ô nhiễm công nghiệp
C. Diễn thế sinh thái tự nhiên
D. Sử dụng quá mức tài nguyên

6. Đơn vị tổ chức cơ bản của sinh thái học, bao gồm quần xã sinh vật và môi trường vô sinh của nó, tương tác với nhau như một hệ thống chức năng, được gọi là gì?

A. Quần thể
B. Hệ sinh thái
C. Sinh quyển
D. Quần xã

7. Sinh vật phân hủy đóng vai trò quan trọng nào trong chu trình vật chất?

A. Chuyển hóa năng lượng mặt trời thành hóa năng
B. Tổng hợp chất hữu cơ từ chất vô cơ
C. Phân giải chất hữu cơ thành chất vô cơ
D. Cung cấp thức ăn cho động vật ăn thịt

8. Ảnh hưởng của con người đến sinh quyển thể hiện rõ nhất qua vấn đề nào sau đây?

A. Biến đổi khí hậu toàn cầu
B. Diễn thế sinh thái tự nhiên
C. Chọn lọc tự nhiên
D. Đột biến gen

9. Chu trình sinh địa hóa nào sau đây chủ yếu liên quan đến sự vận chuyển nước trên Trái Đất?

A. Chu trình cacbon
B. Chu trình nitơ
C. Chu trình nước
D. Chu trình photpho

10. Hiện tượng `mưa axit` gây ra tác động tiêu cực chủ yếu đến thành phần nào của hệ sinh thái?

A. Sinh vật sản xuất (thực vật)
B. Sinh vật tiêu thụ bậc 1 (động vật ăn cỏ)
C. Sinh vật phân hủy
D. Tất cả các thành phần trên

11. Mối quan hệ sinh thái nào mà trong đó một loài có lợi và loài kia không bị ảnh hưởng cũng không bị hại?

A. Cộng sinh
B. Ký sinh
C. Ức chế cảm nhiễm
D. Hội sinh

12. Trong mô hình tăng trưởng mũ (exponential growth), quần thể tăng trưởng như thế nào?

A. Tăng trưởng tuyến tính
B. Tăng trưởng theo hình chữ S
C. Tăng trưởng theo hình chữ J
D. Tăng trưởng ổn định

13. Điều gì KHÔNG phải là một ví dụ về dịch vụ hệ sinh thái?

A. Cung cấp gỗ và lâm sản
B. Điều hòa khí hậu
C. Ô nhiễm không khí
D. Thụ phấn cây trồng

14. Mô hình sinh thái nào tập trung vào việc nghiên cứu dòng năng lượng và chu trình vật chất trong hệ sinh thái?

A. Sinh thái học quần thể
B. Sinh thái học quần xã
C. Sinh thái hệ sinh thái
D. Sinh thái học tiến hóa

15. Loại tháp sinh thái nào luôn luôn có dạng thẳng đứng (đáy rộng, đỉnh hẹp) trong mọi hệ sinh thái?

A. Tháp số lượng
B. Tháp sinh khối
C. Tháp năng lượng
D. Cả ba loại tháp trên

16. Trong mối quan hệ cạnh tranh giữa hai loài, điều gì thường xảy ra khi một loài cạnh tranh mạnh hơn?

A. Cả hai loài đều phát triển mạnh hơn
B. Loài yếu hơn có thể bị loại trừ hoặc thu hẹp ổ sinh thái
C. Mối quan hệ chuyển thành cộng sinh
D. Loài mạnh hơn sẽ suy yếu

17. Trong một chuỗi thức ăn, sinh vật nào đóng vai trò là sinh vật sản xuất?

A. Động vật ăn thịt
B. Động vật ăn cỏ
C. Thực vật
D. Sinh vật phân hủy

18. Yếu tố sinh thái nào KHÔNG thuộc nhóm yếu tố vô sinh?

A. Ánh sáng
B. Nhiệt độ
C. Độ ẩm
D. Cạnh tranh

19. Điều gì KHÔNG phải là một lợi ích của đa dạng sinh học đối với hệ sinh thái?

A. Tăng cường khả năng phục hồi hệ sinh thái
B. Cung cấp dịch vụ hệ sinh thái (ví dụ: thụ phấn)
C. Giảm cạnh tranh giữa các loài
D. Ổn định chu trình sinh địa hóa

20. Khái niệm `ổ sinh thái` (niche) đề cập đến điều gì của một loài trong hệ sinh thái?

A. Nơi ở vật lý của loài đó
B. Vai trò và vị trí chức năng của loài đó
C. Số lượng cá thể của loài đó
D. Mối quan hệ cạnh tranh của loài đó

21. Điều gì xảy ra với tốc độ tăng trưởng quần thể khi quần thể đạt đến sức chứa (carrying capacity) của môi trường?

A. Tốc độ tăng trưởng tiếp tục tăng theo cấp số nhân
B. Tốc độ tăng trưởng giảm dần và tiến về 0
C. Tốc độ tăng trưởng trở nên âm (quần thể suy giảm)
D. Tốc độ tăng trưởng dao động mạnh

22. Loại diễn thế sinh thái nào bắt đầu trên một vùng đất trống trơn, chưa từng có sinh vật sống?

A. Diễn thế thứ sinh
B. Diễn thế nguyên sinh
C. Diễn thế phân hủy
D. Diễn thế sinh học

23. Biện pháp nào sau đây KHÔNG phải là biện pháp bảo tồn đa dạng sinh học?

A. Xây dựng khu bảo tồn thiên nhiên
B. Phát triển nông nghiệp độc canh
C. Giảm thiểu ô nhiễm môi trường
D. Bảo tồn nguồn gen

24. Loại chiến lược sinh tồn nào được đặc trưng bởi sinh sản nhiều con, tuổi thọ ngắn, chăm sóc con cái ít hoặc không có?

A. Chiến lược r (tăng trưởng nhanh)
B. Chiến lược K (cạnh tranh cao)
C. Chiến lược hỗn hợp
D. Chiến lược thích nghi

25. Loại quần xã sinh vật nào đặc trưng bởi rừng cây lá kim, mùa đông lạnh và mùa hè ngắn, mát mẻ?

A. Rừng mưa nhiệt đới
B. Đồng cỏ ôn đới
C. Taiga (Rừng lá kim phương Bắc)
D. Sa mạc

26. Khái niệm nào sau đây mô tả đúng nhất tổng số sinh khối của tất cả các sinh vật sống trong một hệ sinh thái cụ thể tại một thời điểm nhất định?

A. Năng suất sơ cấp
B. Sinh khối
C. Chuỗi thức ăn
D. Mạng lưới thức ăn

27. Điều gì xảy ra với năng lượng khi nó chuyển từ bậc dinh dưỡng này sang bậc dinh dưỡng khác trong hệ sinh thái?

A. Năng lượng tăng lên
B. Năng lượng giảm đi
C. Năng lượng được bảo toàn hoàn toàn
D. Năng lượng không thay đổi

28. Trong hệ sinh thái dưới nước, khu vực nào nhận được nhiều ánh sáng mặt trời nhất và do đó có năng suất sơ cấp cao nhất?

A. Vùng đáy sâu (benthic zone)
B. Vùng khơi (pelagic zone)
C. Vùng ven bờ (littoral zone)
D. Vùng nước sâu (profundal zone)

29. Đâu là mục tiêu chính của sinh thái học quần thể?

A. Nghiên cứu sự phân bố và độ phong phú của loài
B. Nghiên cứu tương tác giữa các loài trong quần xã
C. Nghiên cứu dòng năng lượng trong hệ sinh thái
D. Nghiên cứu chu trình vật chất trong sinh quyển

30. Đâu là ví dụ về yếu tố giới hạn mật độ phụ thuộc ảnh hưởng đến sự tăng trưởng quần thể?

A. Lũ lụt
B. Hạn hán
C. Dịch bệnh
D. Cháy rừng

1 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

1. Nguyên tắc loại trừ cạnh tranh (competitive exclusion principle) phát biểu điều gì?

2 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

2. Khái niệm nào sau đây mô tả sự thay đổi dần dần trong cấu trúc loài của một quần xã theo thời gian?

3 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

3. Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của quần xã sinh vật?

4 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

4. Hiện tượng nào sau đây KHÔNG phải là một ví dụ về biến động số lượng cá thể của quần thể?

5 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

5. Điều gì KHÔNG phải là một yếu tố gây suy thoái môi trường tự nhiên?

6 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

6. Đơn vị tổ chức cơ bản của sinh thái học, bao gồm quần xã sinh vật và môi trường vô sinh của nó, tương tác với nhau như một hệ thống chức năng, được gọi là gì?

7 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

7. Sinh vật phân hủy đóng vai trò quan trọng nào trong chu trình vật chất?

8 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

8. Ảnh hưởng của con người đến sinh quyển thể hiện rõ nhất qua vấn đề nào sau đây?

9 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

9. Chu trình sinh địa hóa nào sau đây chủ yếu liên quan đến sự vận chuyển nước trên Trái Đất?

10 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

10. Hiện tượng 'mưa axit' gây ra tác động tiêu cực chủ yếu đến thành phần nào của hệ sinh thái?

11 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

11. Mối quan hệ sinh thái nào mà trong đó một loài có lợi và loài kia không bị ảnh hưởng cũng không bị hại?

12 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

12. Trong mô hình tăng trưởng mũ (exponential growth), quần thể tăng trưởng như thế nào?

13 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

13. Điều gì KHÔNG phải là một ví dụ về dịch vụ hệ sinh thái?

14 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

14. Mô hình sinh thái nào tập trung vào việc nghiên cứu dòng năng lượng và chu trình vật chất trong hệ sinh thái?

15 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

15. Loại tháp sinh thái nào luôn luôn có dạng thẳng đứng (đáy rộng, đỉnh hẹp) trong mọi hệ sinh thái?

16 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

16. Trong mối quan hệ cạnh tranh giữa hai loài, điều gì thường xảy ra khi một loài cạnh tranh mạnh hơn?

17 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

17. Trong một chuỗi thức ăn, sinh vật nào đóng vai trò là sinh vật sản xuất?

18 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

18. Yếu tố sinh thái nào KHÔNG thuộc nhóm yếu tố vô sinh?

19 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

19. Điều gì KHÔNG phải là một lợi ích của đa dạng sinh học đối với hệ sinh thái?

20 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

20. Khái niệm 'ổ sinh thái' (niche) đề cập đến điều gì của một loài trong hệ sinh thái?

21 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

21. Điều gì xảy ra với tốc độ tăng trưởng quần thể khi quần thể đạt đến sức chứa (carrying capacity) của môi trường?

22 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

22. Loại diễn thế sinh thái nào bắt đầu trên một vùng đất trống trơn, chưa từng có sinh vật sống?

23 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

23. Biện pháp nào sau đây KHÔNG phải là biện pháp bảo tồn đa dạng sinh học?

24 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

24. Loại chiến lược sinh tồn nào được đặc trưng bởi sinh sản nhiều con, tuổi thọ ngắn, chăm sóc con cái ít hoặc không có?

25 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

25. Loại quần xã sinh vật nào đặc trưng bởi rừng cây lá kim, mùa đông lạnh và mùa hè ngắn, mát mẻ?

26 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

26. Khái niệm nào sau đây mô tả đúng nhất tổng số sinh khối của tất cả các sinh vật sống trong một hệ sinh thái cụ thể tại một thời điểm nhất định?

27 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

27. Điều gì xảy ra với năng lượng khi nó chuyển từ bậc dinh dưỡng này sang bậc dinh dưỡng khác trong hệ sinh thái?

28 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

28. Trong hệ sinh thái dưới nước, khu vực nào nhận được nhiều ánh sáng mặt trời nhất và do đó có năng suất sơ cấp cao nhất?

29 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

29. Đâu là mục tiêu chính của sinh thái học quần thể?

30 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Cơ sở sinh thái học

Tags: Bộ đề 11

30. Đâu là ví dụ về yếu tố giới hạn mật độ phụ thuộc ảnh hưởng đến sự tăng trưởng quần thể?