Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản – Đề 8

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Đề 8 - Bài tập, đề thi trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

1. Trong kỹ thuật soạn thảo văn bản, `bố cục văn bản` đề cập đến điều gì?

A. Kiểu chữ và cỡ chữ được sử dụng
B. Cách sắp xếp các phần, mục, đoạn trong văn bản
C. Màu sắc và hình ảnh minh họa trong văn bản
D. Số lượng trang và dòng trong văn bản

2. Trong soạn thảo văn bản, `tính nhất quán` được hiểu là:

A. Sự thay đổi phong cách viết liên tục
B. Sự đồng bộ và thống nhất trong cách trình bày, thuật ngữ và giọng văn xuyên suốt văn bản
C. Sự đa dạng về nội dung và ý tưởng
D. Sự khác biệt về quan điểm giữa các phần của văn bản

3. Khi trình bày danh sách liệt kê trong văn bản, hình thức nào sau đây giúp tăng tính trực quan và dễ đọc?

A. Viết liền mạch thành một đoạn văn
B. Sử dụng dấu gạch đầu dòng hoặc số thứ tự
C. In đậm toàn bộ danh sách
D. Sử dụng chữ in hoa toàn bộ danh sách

4. Lỗi `diễn đạt trùng lặp` trong văn bản là gì?

A. Sử dụng từ ngữ khó hiểu
B. Lặp lại ý đã diễn đạt bằng các từ ngữ khác nhau
C. Sử dụng câu quá dài
D. Mắc lỗi chính tả

5. Khi soạn thảo văn bản thuyết phục, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất để đạt được mục đích?

A. Sử dụng ngôn ngữ hoa mỹ
B. Đưa ra luận điểm rõ ràng, logic và bằng chứng thuyết phục
C. Trình bày văn bản một cách bắt mắt
D. Sử dụng nhiều câu cảm thán

6. Khi viết văn bản hướng dẫn, điều quan trọng nhất cần đảm bảo là gì?

A. Tính hài hước và giải trí
B. Tính chính xác, rõ ràng và dễ thực hiện theo
C. Tính trang trọng và lịch sự
D. Tính chuyên môn sâu sắc

7. Điều gì KHÔNG nên làm khi viết phần `Kết luận` của một bài báo cáo?

A. Tóm tắt lại các ý chính đã trình bày
B. Đưa ra những đề xuất hoặc khuyến nghị
C. Giới thiệu thêm thông tin mới chưa được đề cập trước đó
D. Khẳng định lại mục tiêu và ý nghĩa của nghiên cứu/báo cáo

8. Khi viết báo cáo nghiên cứu khoa học, phần `Phương pháp nghiên cứu` cần trình bày điều gì?

A. Kết quả nghiên cứu chi tiết
B. Các tài liệu tham khảo
C. Quy trình, cách thức và công cụ được sử dụng để thực hiện nghiên cứu
D. Lời cảm ơn

9. Trong kỹ thuật soạn thảo văn bản, `diễn đạt khách quan` nghĩa là gì?

A. Thể hiện quan điểm cá nhân mạnh mẽ
B. Trình bày thông tin dựa trên sự thật, bằng chứng, không thiên vị
C. Sử dụng ngôn ngữ hoa mỹ, trang trọng
D. Diễn đạt theo cảm xúc chủ quan

10. Trong soạn thảo văn bản pháp luật, việc sử dụng ngôn ngữ cần tuân thủ yêu cầu nào?

A. Ngôn ngữ phổ thông, dễ hiểu
B. Ngôn ngữ chính xác, chặt chẽ, không mơ hồ
C. Ngôn ngữ trang trọng, hoa mỹ
D. Ngôn ngữ sinh động, giàu hình ảnh

11. Nguyên tắc `tôn trọng người đọc` trong soạn thảo văn bản thể hiện qua hành động nào?

A. Sử dụng từ ngữ chuyên môn cao
B. Soạn thảo văn bản cẩu thả, nhanh chóng
C. Diễn đạt rõ ràng, dễ hiểu, tránh gây khó chịu cho người đọc
D. Viết văn bản dài dòng, phức tạp

12. Trong soạn thảo văn bản, việc `chỉnh sửa và biên tập` có vai trò gì?

A. Chỉ kiểm tra lỗi chính tả
B. Hoàn thiện văn bản về nội dung, hình thức và ngôn ngữ để đạt chất lượng tốt nhất
C. Sao chép và in văn bản
D. Lưu trữ văn bản vào máy tính

13. Phương pháp `đọc phản biện` (critical reading) giúp ích gì trong quá trình soạn thảo văn bản?

A. Tăng tốc độ đọc
B. Phát hiện lỗi logic, điểm yếu trong lập luận và cải thiện chất lượng văn bản
C. Ghi nhớ nội dung văn bản tốt hơn
D. Tìm kiếm thông tin nhanh hơn

14. Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo tính rõ ràng của văn bản?

A. Sử dụng câu phức
B. Ngắn gọn, súc tích
C. Sử dụng nhiều từ ngữ chuyên ngành
D. Diễn đạt hoa mỹ, bóng bẩy

15. Trong email công việc, phần `Tiêu đề` (Subject) có vai trò gì?

A. Thay thế cho lời chào hỏi
B. Tóm tắt ngắn gọn nội dung chính của email để người nhận dễ dàng nắm bắt
C. Thể hiện mức độ trang trọng của email
D. Cung cấp thông tin liên hệ của người gửi

16. Khi nào nên sử dụng dấu chấm phẩy trong câu?

A. Để kết thúc một câu
B. Để liệt kê các ý trong câu
C. Để ngăn cách các mệnh đề độc lập có liên quan chặt chẽ về nghĩa
D. Để trích dẫn lời nói trực tiếp

17. Khi trích dẫn nguồn trong văn bản khoa học, mục đích chính là gì?

A. Tăng độ dài của văn bản
B. Thể hiện sự tôn trọng quyền tác giả và tránh đạo văn
C. Làm cho văn bản trở nên phức tạp hơn
D. Trang trí cho văn bản thêm đẹp

18. Khi soạn thảo văn bản hành chính, yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên hàng đầu?

A. Tính trang trọng và lịch sự
B. Tính chính xác và pháp lý
C. Tính biểu cảm và sinh động
D. Tính cá nhân và gần gũi

19. Khi viết văn bản trang trọng (ví dụ: thư gửi cấp trên, đối tác), nên tránh sử dụng loại ngôn ngữ nào?

A. Ngôn ngữ chuyên ngành
B. Ngôn ngữ phổ thông, dễ hiểu
C. Ngôn ngữ khẩu ngữ, suồng sã
D. Ngôn ngữ trang trọng, lịch sự

20. Điều gì KHÔNG phải là mục đích của việc sử dụng tiêu đề và đề mục trong văn bản?

A. Giúp người đọc dễ dàng nắm bắt nội dung chính
B. Tạo tính thẩm mỹ cho văn bản
C. Phân chia văn bản thành các phần logic
D. Thu hút sự chú ý của người đọc

21. Lỗi `dùng từ không phù hợp ngữ cảnh` thường xuất hiện khi nào?

A. Khi sử dụng từ đồng nghĩa
B. Khi sử dụng từ Hán Việt
C. Khi sử dụng từ không đúng nghĩa hoặc không phù hợp với phong cách văn bản
D. Khi sử dụng từ láy

22. Điều gì KHÔNG nên làm khi viết email xin lỗi?

A. Thừa nhận sai sót một cách rõ ràng
B. Đưa ra lời giải thích dài dòng để biện minh cho lỗi lầm
C. Thể hiện sự hối lỗi chân thành
D. Đề xuất giải pháp khắc phục hậu quả

23. Trong soạn thảo văn bản, `phong cách hành văn` thể hiện điều gì?

A. Định dạng trang văn bản
B. Cách sử dụng từ ngữ, cấu trúc câu và giọng văn đặc trưng
C. Loại phông chữ và màu sắc sử dụng
D. Số lượng từ và câu trong văn bản

24. Phương pháp nào giúp kiểm tra lỗi chính tả và ngữ pháp hiệu quả nhất khi soạn thảo văn bản điện tử?

A. Đọc to văn bản sau khi soạn thảo
B. Sử dụng chức năng kiểm tra chính tả và ngữ pháp của phần mềm soạn thảo
C. Nhờ người khác đọc và sửa lỗi
D. In văn bản ra giấy và đọc lại

25. Trong soạn thảo văn bản, `tính chuẩn xác` của thông tin được đảm bảo bằng cách nào?

A. Sử dụng nhiều từ ngữ hoa mỹ
B. Kiểm tra, xác minh thông tin từ các nguồn đáng tin cậy
C. Diễn đạt một cách chung chung, không cụ thể
D. Trình bày thông tin theo ý kiến cá nhân

26. Khi viết thư cảm ơn, giọng văn phù hợp nhất nên là:

A. Trang trọng và khách sáo
B. Chân thành và ấm áp
C. Lạnh lùng và xa cách
D. Ngắn gọn và khô khan

27. Lỗi `lạc đề` trong văn bản nghĩa là gì?

A. Sử dụng sai dấu câu
B. Nội dung văn bản không tập trung vào chủ đề chính
C. Bố cục văn bản không rõ ràng
D. Văn bản quá dài

28. Điều gì KHÔNG phải là đặc điểm của văn bản hành chính?

A. Tính pháp lý
B. Tính khuôn mẫu
C. Tính biểu cảm cao
D. Tính chính xác

29. Trong kỹ thuật soạn thảo văn bản, `tính hướng đích` có nghĩa là gì?

A. Văn bản cần có nhiều mục tiêu
B. Văn bản cần phục vụ một mục đích giao tiếp cụ thể, rõ ràng
C. Văn bản cần hướng đến nhiều đối tượng độc giả
D. Văn bản cần có kết thúc mở

30. Khi viết CV (Sơ yếu lý lịch), thông tin nào sau đây nên được ưu tiên trình bày nổi bật nhất?

A. Sở thích cá nhân
B. Kinh nghiệm làm việc và kỹ năng liên quan đến vị trí ứng tuyển
C. Thông tin về gia đình
D. Mức lương mong muốn

1 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

1. Trong kỹ thuật soạn thảo văn bản, 'bố cục văn bản' đề cập đến điều gì?

2 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

2. Trong soạn thảo văn bản, 'tính nhất quán' được hiểu là:

3 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

3. Khi trình bày danh sách liệt kê trong văn bản, hình thức nào sau đây giúp tăng tính trực quan và dễ đọc?

4 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

4. Lỗi 'diễn đạt trùng lặp' trong văn bản là gì?

5 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

5. Khi soạn thảo văn bản thuyết phục, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất để đạt được mục đích?

6 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

6. Khi viết văn bản hướng dẫn, điều quan trọng nhất cần đảm bảo là gì?

7 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

7. Điều gì KHÔNG nên làm khi viết phần 'Kết luận' của một bài báo cáo?

8 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

8. Khi viết báo cáo nghiên cứu khoa học, phần 'Phương pháp nghiên cứu' cần trình bày điều gì?

9 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

9. Trong kỹ thuật soạn thảo văn bản, 'diễn đạt khách quan' nghĩa là gì?

10 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

10. Trong soạn thảo văn bản pháp luật, việc sử dụng ngôn ngữ cần tuân thủ yêu cầu nào?

11 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

11. Nguyên tắc 'tôn trọng người đọc' trong soạn thảo văn bản thể hiện qua hành động nào?

12 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

12. Trong soạn thảo văn bản, việc 'chỉnh sửa và biên tập' có vai trò gì?

13 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

13. Phương pháp 'đọc phản biện' (critical reading) giúp ích gì trong quá trình soạn thảo văn bản?

14 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

14. Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo tính rõ ràng của văn bản?

15 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

15. Trong email công việc, phần 'Tiêu đề' (Subject) có vai trò gì?

16 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

16. Khi nào nên sử dụng dấu chấm phẩy trong câu?

17 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

17. Khi trích dẫn nguồn trong văn bản khoa học, mục đích chính là gì?

18 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

18. Khi soạn thảo văn bản hành chính, yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên hàng đầu?

19 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

19. Khi viết văn bản trang trọng (ví dụ: thư gửi cấp trên, đối tác), nên tránh sử dụng loại ngôn ngữ nào?

20 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

20. Điều gì KHÔNG phải là mục đích của việc sử dụng tiêu đề và đề mục trong văn bản?

21 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

21. Lỗi 'dùng từ không phù hợp ngữ cảnh' thường xuất hiện khi nào?

22 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

22. Điều gì KHÔNG nên làm khi viết email xin lỗi?

23 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

23. Trong soạn thảo văn bản, 'phong cách hành văn' thể hiện điều gì?

24 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

24. Phương pháp nào giúp kiểm tra lỗi chính tả và ngữ pháp hiệu quả nhất khi soạn thảo văn bản điện tử?

25 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

25. Trong soạn thảo văn bản, 'tính chuẩn xác' của thông tin được đảm bảo bằng cách nào?

26 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

26. Khi viết thư cảm ơn, giọng văn phù hợp nhất nên là:

27 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

27. Lỗi 'lạc đề' trong văn bản nghĩa là gì?

28 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

28. Điều gì KHÔNG phải là đặc điểm của văn bản hành chính?

29 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

29. Trong kỹ thuật soạn thảo văn bản, 'tính hướng đích' có nghĩa là gì?

30 / 30

Category: Đề thi, bài tập trắc nghiệm online Kỹ thuật soạn thảo văn bản

Tags: Bộ đề 6

30. Khi viết CV (Sơ yếu lý lịch), thông tin nào sau đây nên được ưu tiên trình bày nổi bật nhất?